No ha sido una tarea fácil implementar las clases virtuales en escuelas privadas, en especial en una coyuntura como la de ahora. ¿Cómo se debería medir su calidad? ¿Qué rol juegan los padres en este contexto? RPP Noticias consultó con especialistas al respecto.17 de abril del 2020 – 4:31 PMMelissa Barrenechea Arango En Perú, miles de niños, niñas y adolescentes han visto su inicio del año escolar perjudicado por la pandemia de la COVID-19.…

Solo la mitad de los países lanzó plataformas educativas por la pandemia. Los expertos advierten que la transmisión de contenidos no es suficiente y profundiza las desigualdades. Para aprender se necesita interacción entre docente y alumno.MARIANA OTERO e los 188 países que cerraron las escuelas a consecuencia de la pandemia de coronavirus, solo 96 han implementado portales online, sistemas de aprendizaje en línea o transmisiones educativas por radio y televisión. Los datos…

Tomás Atarama.Docente de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Piura La educación virtual es un fenómeno que se ha popularizado en la última década y que en las últimas semanas ha recibido un impulso extraordinario por la situación que se está viviendo en el mundo. La expansión del covid-19 ha obligado a todo el sistema educativo a implementar las estrategias del modelo virtual. Sin embargo, es importante destacar que el…

Conferencia virtual: Education Disrupted, Education Reimagined (en inglés)15 – 16 April 2020Conferencia virtual por WISE & Salzburg Global Seminar Las Naciones Unidas han descrito la escala global y el ritmo del cambio en la educación a raíz del COVID-19 como “incomparable”. En todo el mundo, más de mil millones de estudiantes no van a la escuela, y los números aumentan cada día. Los funcionarios de educación en todos los niveles, además…

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